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Criterios a evaluar
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3
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2
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1
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Puntaje
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Diseño
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Entrega su trabajo terminado,
haciendo un trabajo cuidadoso y detallista.
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Entrega su trabajo terminado,
pero, con manchas, haciendo un trabajo cuidadoso.
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Entrega su trabajo sucio y
notablemente mal manipulado, realizando un trabajo rápido y sin cuidado.
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Originalidad
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La obra de arte se presenta con
originalidad e ideas no antes vistas.
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La obra de arte tiene algunos
componentes que representan originalidad pero con ideas antes vistas.
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La obra de arte no es original
de los participantes.
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Materiales
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Utiliza materiales solamente
descritos en las reglas como reciclados.
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Utiliza materiales reciclados
pero también otros materiales comprados.
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No utiliza materiales
reciclados.
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Tema
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El tema de la obra tiene
relevancia y pertinencia con el tema relacionado.
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El tema de la obra tiene poca
relevancia y pertinencia con el tema de navidad.
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El tema de la obra no tiene
relevancia con el tema de la navidad.
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Ficha de descripción
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Incluye ficha de descripción de
su obra de arte bien redactada y de acuerdo a las reglas del concurso.
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Incluye la ficha de descripción
de su obra de arte con errores ortográficos aunque de acuerdo a las reglas
del concurso.
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No incluye la ficha de
descripción.
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jueves, 25 de junio de 2015
RUBRICA PARA EVALUAR
ACTIVIDADES A REALIZAR
1) INTRODUCCION AL TEMA ( en esta
actividad los niños tiene que distinguir y observar cada recipiente dependiendo
del tipo de basura al que pertenece y así mismo tendrán que colorearlo)
2.- Esta actividad cionsiste en
buscar una serie de palabras
relacionadas con el reciclaje en donde los niños tendran que identificar en que
parte de la sopa de letras se ecuentra.
3.- Esta es otra actividad muy
entretenida para los niños en la cual se trata de un juego donde solo tienen un tiempo determinado para
realizar la actividad asi mismo los niños deberan demostarar su destreza localizando los distintos envases y residuos y depositarlos en su
contenedor correspondiente lo antes posible.
Demuestra tu destreza
http://www.dipalme.org/Servicios/Informacion/informacion.nsf/lecturacss?ReadForm&id=A04000-004&nv=Informacion&tipo=doc&r=CRSII-AX-Juegos
5.- esta
actividad consiste en clasificar los distintos tipos
de
basura de acuerdo al tipo de cesto al que pertenece haciéndolo en el menor
tiempo posible ya que el tiempo corre rápidamente.
UNE LOS PUNTOS
Sigue en cada caso el orden de los números. Descubrirás el
dibujo de un contenedor y el de los residuos que debes despositar en su
interior. Colorea todos los dibujos según el color del contenedor que has
descubierto. Escribe el nombre del contenedor en la parte superior y el de los
residuos debajo de cada uno de ellos.
AYUDA
A CADA RESIDUO A LLEGAR A SU CONTENEDOR SIGUIENDO LAS FLECHAS
RESIDUOS
OCULTOS
Completa las letras que faltan para descubrí los residuos ocultos y
después pinta el círculo del color de contenedor en el que deben ser depositados.
ADIVINANZAS
RECICLADAS
1) Si quieres que mermelada vuelva a contener, en el contenedor verde me
debes poner.
2) Cuando me compras, mi interior está muy blanquito. Tras usarme, estoy
pintado enterito. Y si me quieres reciclar, en el contender azul me debes
depositar.
3) Al recibir periódicos, revistas y cartón, me siento lleno... !!
y me alegro un montón ¡¡
4) Me podrás aplastar tras beber mi contenido, pero después no olvides
echarme al contenedor amarillo.
5) Cuando alguien te molesta, dicen que te la está dando. Y si te la dan
, recíclala depositándola en el contenedor adecuado".
6) Una vez fui guía telefónica, después calendario. Si hoy me echas al
contenedor azul... tal vez mañana sea un diario.
ESTAS SON ALGUNAS DE LAS MANUALIDADE S QUE LOS NIÑOS PODRAN REALIZAR CON MATERIALES RECICLABLES EN LA CUAL LES DAMOS EL LINK PARA ACCESAR RAPIDAMENTE A ALGUNO DE SU INTERES; YA QUE AQUÍ MISMO ENCOMTRAMOS LOS PASOS A SEGUIR PARA REALIZAR ESTA ESTA MANUALIDAD
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http://www.mimundomanual.com/2014/06/haz-un-portalapices-con-tela-de-fibra-natural-liston-rosas.html
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